วันเสาร์ที่ 12 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2554
วันอังคารที่ 8 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2554
วันอังคารที่ 1 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2554
วันอาทิตย์ที่ 23 มกราคม พ.ศ. 2554
ความรู้เรื่องรูปภาพ
Realistic คือ ภาพเหมือนจริง จิตรกรต้องการสัดส่วนที่แท้จริง
Distrotion คือ ภาพล้อเลียน ภาพบิดเบือน ลดตัดทอน เช่น ภาพล้อเลียนตามหนังสือพิมพ์
Abstract คือ ภาพนามธรรม ภาพจินตนาการ จิตรกรไม่ต้องการให้รู้ว่าภาพอะไร ต้องการแค่สื่อความรู้สึกเท่านั้น
"หัวใจของการวาดภาพ คือ ลายเส้น"
เทคนิคขั้นพื้นฐานของการวาดภาพ
1. การกำหนดจุดเพื่อกำหนดขนาด
2. ลากเส้นจากภายนอกก่อนภายใน
3. การแรเงาเก็บรายละเอียด
ในการจัดทำสื่อหรือนวัตกรรมต่างๆ หากไม่ได้ใช้คอมพิวเตอร์เข้ามาช่วยในการจัดทำแล้ว ปัญหาเรื่องความไม่สวยงามก็อาจเกิดขึ้น แต่หากสามารถออกแบบและสร้างงานด้วยการวาดภาพ และประดิษฐ์ตัวอักษรให้สวยงามได้ด้วยตนเอง เราก็สามารถจะจัดทำสื่อหรือนวัตกรรมที่มีความสวยงามและดึงดูดใจนักเรียนได้ โดยไม่ต้องอาศัยเทคโนโลยีอย่างคอมพิวเตอร์ ซึ่งการประดิษฐ์ตัวอักษรจัดเป็นขั้นเริ่มต้นของการผลิตสื่อให้เป็นที่น่าสนใจ เพราะรูปแบบตัวอักษร สามารถสื่อความหมายได้ จากการใช้เส้นต่างๆ เช่น
การใช้เส้นตรง จะให้ความรู้สึกที่แข็งแรง มั่นคง
การใช้เส้นปะ ขาดๆ หายๆ จะให้ความรู้สึกที่ไม่แน่นอน ลึกลับ
การใช้เส้นโค้ง จะให้ความรู้สึก รัก ความอ่อนโยน
การใช้เส้นซิกแซก จะให้ความรู้สึก น่ากลัว น่าเกลียด
การใช้เส้นอย่างอิสระ ไม่เป็นระเบียบ จะให้ความรู้สึก ตลก ขบขัน
การใช้เส้นตรง จะให้ความรู้สึกที่แข็งแรง มั่นคง
การใช้เส้นปะ ขาดๆ หายๆ จะให้ความรู้สึกที่ไม่แน่นอน ลึกลับ
การใช้เส้นโค้ง จะให้ความรู้สึก รัก ความอ่อนโยน
การใช้เส้นซิกแซก จะให้ความรู้สึก น่ากลัว น่าเกลียด
การใช้เส้นอย่างอิสระ ไม่เป็นระเบียบ จะให้ความรู้สึก ตลก ขบขัน
วิธีประดิษฐ์ตัวอักษรหัวเรื่อง
การใช้เส้นคู่ขนาน
- เขียนเส้นแกนตัวอักษรให้แต่ละตัวห่างกันพอสมควร
- เขียนเส้นขนาบตามทิศทางของเส้นแกน
- ตกแต่งให้สวยงามและอาจลบเส้นแกนออกก็ได้
คุณค่าของตัวอักษรหัวเรื่อง
- สรุปภาพรวมของเนื้อหา
- เร้าความสนใจ
- สื่อความหมายได้รวดเร็ว
ลักษณะตัวอักษรหัวเรื่องที่ดี
- ขนาดใหญ่
- ได้ใจความ
- เด่น
- สั้น
- สวยงาม
สีแบ่งเป็น 2 โทน
- สีโทนร้อน
- สีโทนเย็น
สีโทนเย็น
- ชุดที่ 1 ได้แก่ ดำ, น้ำเงิน, เขียวแก่
- ชุดที่ 2 ได้แก่ น้ำเงิน, เขียวแก่, เขียวอ่อน
- ชุดที่ 3 ได้แก่ เขียวแก่, เขียวอ่อน, เหลือง
สีโทนร้อน
- ชุดที่ 1 ได้แก่ เหลือง, ส้ม, แดง
- ชุดที่ 2 ได้แก่ ส้ม, แดง, น้ำตาล
- ชุดที่ 3 ได้แก่ แดง, น้ำตาล, ดำ
สีชุดพิเศษ (ฟ้า ชมพู ม่วง)
- Tint = Hue+White
- สีน้ำเงิน + สีขาว = สีฟ้า
- สีแดง + สีขาว = สีชมพู
- Shape = Hue+Black
- สีโทนร้อน
- สีโทนเย็น
สีโทนเย็น
- ชุดที่ 1 ได้แก่ ดำ, น้ำเงิน, เขียวแก่
- ชุดที่ 2 ได้แก่ น้ำเงิน, เขียวแก่, เขียวอ่อน
- ชุดที่ 3 ได้แก่ เขียวแก่, เขียวอ่อน, เหลือง
สีโทนร้อน
- ชุดที่ 1 ได้แก่ เหลือง, ส้ม, แดง
- ชุดที่ 2 ได้แก่ ส้ม, แดง, น้ำตาล
- ชุดที่ 3 ได้แก่ แดง, น้ำตาล, ดำ
สีชุดพิเศษ (ฟ้า ชมพู ม่วง)
- Tint = Hue+White
- สีน้ำเงิน + สีขาว = สีฟ้า
- สีแดง + สีขาว = สีชมพู
- Shape = Hue+Black
เรียนรู้เว็บบล็อก(webblog)
รายวิชา นวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษา
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์สุจิตตรา จันทร์ลอย
ปีการศึกษา 2/2553
นางสาวณัฐพร คชกูล นักศึกษาป. บัณฑิตวิชาชีพครู หมู่ 2 รุ่น 13
ภูมิลำเนา จังหวัดเพชรบุรี
วันเกิด 14 กรกฎาคม 2528
ที่อยู่ปัจจุบัน 230 หมู่ 1 ตำบลพงสวาย อำเภอเมือง
จังหวัดราชุรี 70000
เบอร์โทร 0861688079
E-mail kruglass@hotmail.com
ประวัติการทำงาน
2552-ปัจจุบัน เจ้าหน้าที่ธุรการโรงเรียนบ้านสวนผึ้ง
ทัศนคติ "รู้จักความพอดี"
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์สุจิตตรา จันทร์ลอย
ปีการศึกษา 2/2553
นางสาวณัฐพร คชกูล นักศึกษาป. บัณฑิตวิชาชีพครู หมู่ 2 รุ่น 13
ประวัติส่วนตัว
ชื่อ นางสาวณัฐพร คชกูลภูมิลำเนา จังหวัดเพชรบุรี
วันเกิด 14 กรกฎาคม 2528
ที่อยู่ปัจจุบัน 230 หมู่ 1 ตำบลพงสวาย อำเภอเมือง
จังหวัดราชุรี 70000
เบอร์โทร 0861688079
E-mail kruglass@hotmail.com
ประวัติการทำงาน
2552-ปัจจุบัน เจ้าหน้าที่ธุรการโรงเรียนบ้านสวนผึ้ง
ทัศนคติ "รู้จักความพอดี"
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)